Цель дисциплины: подготовка компетентных специалистов в области организации инклюзивного дошкольного образования.
Задачи дисциплины:
- раскрыть генезис и сущность понятия "инклюзивное образование"
- анализ зарубежного опыта инклюзивного образования , опыта международных организации, занимающихся данной проблемой.
- овладение учебными компетенциями планирования организацией образования детей с особыми потребностями
-овладение бакалаврами педагогическими технологиями инклюзивного образования
-ознакомление с формами работы с семьями, имеющих детей с особыми потребностями.